1.vieta – Evelīna Andersone (7.D) /skolotāja S. Ančeva/
2.vieta – Dāvis Krūmiņš (8.D) /skolotāja S. Ančeva/
3.vieta – Olivia Dalova (8.D) /skolotāja S. Ančeva/

Ineta Ivanova, direktores vietniece mācību darbā

Biedrība ‘’Jaunie Spārni’’ šobrīd realizē projektu ‘’Esi stilīgs – LĪDZDARBOJIES’’, kura ietvaros Jāņa Eglīša Preiļu Valsts ģimnāzijā 24.martā tika organizēta nodarbība 7. – 8.klasēm ‘’Jaunais pilsonis’’, kuru vadīja biedrības valdes priekšsēdētāja Inese Šuksta. Nodarbības laikā ģimnāzistiem bija iespēja pārrunāt un arī uzzināt ko  jaunu par pilsoniskajām aktivitātēm Latvijā, izvērtēt savu līdzdalību tajās. Jaunieši kopā izspēlēja arī interaktīvu spēli ‘’Četri stūri’’, kurā vajadzēja paust savu viedokli dažādos ar pilsoniskumu saistītos jautājumos. Šīs nodarbības dalībniekiem būs iespēja piedalīties konkursā par dalību nometnē ‘’Līdzdalība’’.

Paldies Inesei Šukstai par šo iespēju!

Ingūna Patmalniece, JEPVĢ direktores vietniece audzināšanas jomā

Ir 2022.gada marts. Dabā jūtamas pavasara vēsmas.  Jāņa Eglīša Preiļu Valsts ģimnāzijā rit ikdienas darbs.  Skolēni mācās, skolotāji māca, tehniskie darbinieki rūpējas par skolas vidi, lai visi justos labi.  Rit parastas vēstures stundas, kurās runājam par notikumiem Latvijā, Eiropā un pasaulē.  Vērtējam, analizējam un meklējam cēloņsakarības. Mācāmies par demokrātiju, tās pazīmēm, vērtējam demokrātijas indeksus, bet domas aizlido citur.

Kopš 24.februāra rīta  atmosfēra skolā ir mainījusies. Arvien vairāk parādās jautājumi, uz kuriem nav atbilžu ,-  “kā karš ir iespējams 21.gadsimtā?  Kā valsts, kas visu laiku centās sevi klasificēt kā atbrīvotāju un cīnītāju par mieru, ir iebrukusi Ukrainā? Kā tas varēja notikt? Kas notiks tālāk? Vai tas skars arī mūs? Vai nāksies arī mums izjust šī kara smagumu?”

Protams, atbilde ir viennozīmīga: “Mums nāksies izkāpt no savas komforta zonas, jo, lai apturētu agresoru, citas izejas nav, ja gribam dzīvot zem mierīgām debesīm un savā valstī.”

Jāņa Eglīša Preiļu Valsts ģimnāzijas skolēni gan vēstures, gan klases stundās veidoja plakātus, pasakot “Karam – NĒ! Brīvību Ukrainai! Pasaulei – Mieru!”

Mēs solidarizējamies ar visu pasauli Ukrainas atbalstam! Mēs nosodām Krievijas iebrukumu Ukrainā un represijas pašā Krievijā. Mēs mācāmies novērtēt brīvību, kas mums ir dota, un jūtam līdzi ukraiņu tautai. JEPVĢ internāta telpas tiek plānotas kā viena no iespējamajām bēgļu izmitināšanas vietām Preiļos. Tāpēc ģimnāzijā tiek rīkota arī atbalsta akcija, lai varētu vēl labāk labiekārtot internāta istabiņas, kurā ģimnāzisti, skolotāji un tehniskie darbinieki dāvināja gultas veļu, dvieļus, higiēnas preces. Gadījumā, ja ģimnāzijas internāta telpas netiks izmantotas bēgļu izmitināšanai, dāvinātās preces tiks nogādātas labdarības organizācijām.

Slava Ukrainai!

Ināra Krusta, vēstures skolotāja
Ingūna  Patmalniece, direktora vietniece audzināšanas darbā

3.vieta – Ramona Dārta Ivdre (8.D) /skolotāja S. Kivko/

Ineta Ivanova, direktores vietniece mācību darbā

Preiļu novadā skolas aktīvi izmanto digitālos mācību resursus

Digitālie mācību līdzekļi un tehnoloģijas izglītības procesā ir ienākuši uz visiem laikiem. Skolotāji arvien pilnveido savas digitālās prasmes, savukārt skolēni mācās informācijas tehnoloģijas izmantot jēgpilni. Sabiedrība Tilde ir apkopojusi datus par zinību resursa letonika.lv lietojumu 2021. gadā. Arī vairāku Preiļu novada skolu skolotāji un skolēni ir starp Latgalē aktīvākajiem šī digitālā mācību līdzekļa izmantotājiem.
Aizvadītajā gadā resurss letonika.lv (www.letonika.lv) ir palīdzējis mācībās 9 Preiļu novada vispārējās izglītības iestādēs. Visaktīvākā ir bijusi Jāņa Eglīša Preiļu Valsts ģimnāzija – skolas pedagogi un skolēni Letonikas resursus 2021. gadā ir izmantojuši vairāk nekā 12 000 reižu.  Šī skola, ņemot vērā skolēnu skaitu, ir absolūtais līderis visā Latgales reģionā. Starp novada aktīvākajām skolām ir arī Vārkavas vidusskola un Preiļu 2. vidusskola. Letonika ir mācību līdzeklis, kas vairāk noder humanitāro mācību priekšmetu apguvei. Tādēļ īpaši ir jāuzteic šo skolu latviešu valodas un literatūras skolotāji un bibliotekāri, kuri ir pilnveidojuši digitālās prasmes un spējuši veiksmīgi integrēt digitālos resursus mācību procesā. Tas nebūtu iespējams bez skolas vai pašvaldības atbalsta, nodrošinot iespēju, ka arī humanitāro priekšmetu stundās un mājas uzdevumu veikšanā skolotāji un skolēni var piekļūt digitāliem tiešsaistes materiāliem.
To, ka kvalitatīvs digitālais mācību saturs ir nepieciešams skolās, apstiprina arī dati par letonika.lv lietojumu: pagājušā gada laikā letonika.lv noderēja vairāk nekā 33 tūkstošiem skolotāju un skolēnu no 539 skolām visā Latvijā. Visvairāk tika pieprasīts tāds saturs kā daiļliteratūra, vārdnīcas, citi valodu resursi un dažādos formātos izmantojamas darba lapas. Īpaši latviešu valodas, literatūras un kultūrvēstures jomā.
Letonika šogad ir papildinājusi mācību materiālu klāstu, piedāvājot jaunas iespējas – tostarp radot pirmos latviešu literatūras virtuālos asistentus. Tas noteikti palīdzēs daudziem skolotājiem vēl efektīvāk izmantot IKT mācību procesā. Uz tikšanos mācībās!

 Informāciju sagatavoja: Anita Vasiļjeva, letonika.lv vadītāja